У сучасному світі психологічна готовність – це не лише знання алгоритмів, а насамперед внутрішня стійкість, яка дозволяє діяти в складних умовах. Для вчителя предмета «Захист України» це подвійна відповідальність: навчити учнів діяти в кризі й самому володіти навичками саморегуляції. Саме такий педагог стає справжньою опорою для своїх учнів.
📌 Цій надважливій темі було присвячене перше засідання педагогічної студії:
📚 «Формування психологічної готовності до дій у стресових ситуаціях у процесі вивчення модуля «Цивільне населення в кризових умовах»».
👨🏫 Олександр Камінський, координатор професійної спільноти, наголосив на важливості переходу від теорії до практики та ролі професійної спільноти як простору для обміну досвідом.
👩🏫 Вікторія Марченко, керівник педагогічної студії, директор та практичний психолог академічного ліцею № 4 Обухівської міської ради, зосередила увагу на практичних інструментах стабілізації та самодопомоги:
- алгоритмах першої психологічної допомоги (ППД);
- правилі самозбереження «Маску на себе»;
- практичному відпрацюванні технік для миттєвого самоконтролю та оцінки ситуації;
- колесі життєвого балансу.
Учасники не лише оновили методичні знання, а й отримали дієві інструменти для підтримки власного ресурсу. Адже розуміння стресу зсередини допомагає вчителю стати надійним орієнтиром для учнів і перетворити навчання на практичний досвід.
